Ребенок-инвалид — не повод прятаться от мира с сыном вилией в путешествиях, покупках и
Ребенок-инвалид — не повод скрываться от мира: Вилия путешествует с сыном, ходит по магазинам и наслаждается жизнью.
«В лифте я повстречал собственную маму с откровенно инвалидом, я любезно задал вопрос ее, каково это начать разговор. Она говорит — ничего », — говорит Вилия Виесунайте, героиня передачи RADIO« Лимоны жизни »о встрече с матерью, которая отрицает инвалидность ребенка. Ее 8-летний Кипр — другой ребенок, однако она не меньше наслаждается жизнью. Вилия не прячет сына и недоумевает, почему рядом нет детей-инвалидов.
В. Виесунайте говорит Лавия Шурнайте, ведущая радиошоу имеется возможность "Лимоны жизни"..
— Вы воспитываете мальчика-инвалида, для Кипра — 8 лет. Зато вы говорите, что жить с ребенком-инвалидом может быть сложно, но может быть радостно, полностью, просто нормально и нормально. Расскажите, пожалуйста, историю Кипра. Случилось так, что он отличается от остальных детей?
— Он появился на свет иным. Кипр отличается просто благодаря тому, что делит их с собственным братом на 360 дней. Нередки моменты в году, когда брат спрашивает: «Сколько тебе лет?», «5 лет». «А мне 5 лет». Он появился на свет немного раньше и немного быстрее, чем мы все ожидали. Когда появился на свет Кипр, доктора увидели, что с ним что-то не так, его сразу отвезли в клиники Сантара. Какое то время мне не говорили, что с ним было, давали информацию.
В палату приходит доктор и говорит: а вы знаете, что у вашего сына вывих бедра? Я считаю, что вывихнутые клубы тут — страшная вещь. Вы знали, что у вашего сына три почки? Я считал, что мой двоюродный брат отлично проживет с одним, а тут у мужчины будет три. В конце концов пришёл доктор и сказал: вы знаете, что у вашего ребенка нет части мозга? С той поры начались проблемы. На латыни этот диагноз называется агенезия мозолистого тела. Кипр не имеет связи между 2-мя полушариями мозга, что ее делает жизнь несколько иной..
— Когда такой связи нет, как это оказывает влияние на человека?
— Может отразиться абсолютно неодинаково. Есть люди, которые лежат в постели и ничего не способны сделать, есть люди, у которых то же самое либо нет, мы думаем: ну, он немного неестественный, может, у него нет чувства юмора, может, он не умеет ездить на велосипеде, может, не читает, но живёт аналогичная жизнь, как и у всех. Это действительно не понятно, это мозг пластичный и адаптируется к человеческому существу..
Я неоднократно сталкивался с матерями, которые отрицают наличие у ребенка инвалидности. Может быть, это их реакция самозащиты. Многие мамы, родители, семьи, которые не выходят в общество с детьми-инвалидами, их не показывают. Их просто не существует.
— В случае с Кипром, понятно, иначе.?
— Да. В настоящий момент ему 8 лет, и его развитие приблизительно 4-5 лет..
— Как вы отреагировали? Когда вы говорите, что нет у вас части мозга, это звучит ужасно. Тем более, что, как вы упомянули, информация также была вам предоставлена в некотором роде..
— Информация была предоставлена как констатация факта и закрывание двери. Живите с данной информацией так, как хотите. Я не знаю, что я чувствовал — я не знал, что будет. Я просто понял, что мне необходимо жить с этим, обрати внимание, как это будет.
— Была ли вера, знание, что вы поладите? Была ли фаза неопределенности? Мы часто боимся того, чего не знаем, мы не знаем, в чем секрет для нас.
— Возможно нет. Мой супруг, мои бабушка и дедушка сказали себе: у нас есть Кипр, как он есть, мы обязаны жить с ним, мы обязаны расти, и мы будем расти.
— Зато вы, наверняка, видите других мам, которые не все так реагируют..
— Существует много отрицания. Я неоднократно сталкивался с матерями, которые отрицают наличие у ребенка инвалидности. Может быть, это их реакция самозащиты. Многие мамы, родители, семьи, которые не выходят в общество с детьми-инвалидами, их не показывают. Их просто не существует.
— Можете рассказать историю, когда вы ехали в санаторий с Кипра — об очень очевидном случае отказа
— В лифте повстречала маму с откровенно инвалидом, любезно задала вопрос, каково было начать разговор, может, потом пошла с этой мамой кофе попить. Она говорит — ничего. Вы даже не знаете, что ответить, так как мой вопрос был очень искренним, и я дожидался искреннего ответа. Нужно понять, что люди по-разному воспринимают определенные ситуации.
Я задал вопрос, кто ей помогает, она сказала: мне никто не помогает. Я сказал, но тебе все равно необходимо пойти в магазин, в парикмахерскую, может, ты захочешь пойти с тобой в театр. Кто помогает В то время? Сказал: мне ничего не надо. С подобными детьми жить сложно, но я рада, что эта черта появилась в моей жизни — там много великолепных людей..
Мы с Кипром живём хорошей жизнью, ходим по магазинам, путешествуем, едем в отпуск. К большому сожалению, в такой обстановке я практически не принимаю детей-инвалидов, иначе. Интересно, где они, так как они становятся больше каждый день по ряду причин.
— Мы на площади Лукишкес, дети и играют в волейбол, и крестят, а как Кипрюкас ведет себя на публике? Вы гарантируете ему полную жизнь, только не скрываете его. Как бы он себя тут вел?
— Бегу к фонтану, наверняка, на песок, его любовь — солнце. Можно было на протяжении всего дня лежать на шезлонге, наслаждаться пляжем. Однако он не понимает, по какой улице едут машины, чтобы где нибудь потеряться. Требует постоянного внимания, достаточно непросто заниматься чем-нибудь иным.
Однако он очень общительный ребенок, его любимое занятие — сидеть со всеми за столом, сильно любит прогуливаться по кафе. Он долго не имел возможности жевать, ел только тертую пищу, а когда он обнаружил удовольствие от жевания, вкусовые рецепторы, все стало для него очень вкусным. Теперь он самая огромная радость бабушек.
— Мы говорим о воспитании ребенка-инвалида без чувства стыда, а с удовольствием, с осознанием того, что жизнь иная, но может быть великолепной и полноценной. Вы так думаете, но замечаете, что существует много мам, которые не думают так недалеко к собственному миру.
— Мы живём на Кипре хорошей жизнью, ходим в магазин, путешествуем, едем в отпуск. К большому сожалению, в данной обстановке я с большим трудом принимаю детей-инвалидов, других. Интересно, где они, так как они становятся больше каждый день по ряду причин.
Думаю, есть обоюдные причины. Людям, которые воспитывают детей-инвалидов, некомфортно, возможно, стыдно, некомфортно получать самые разнообразные взгляды, вопросы, может быть, они не могут объяснить, грустно объяснять обстоятельства. С другой стороны, остальная часть общества таких детей не принимает, у них много вопросов. Так мы не встречаемся.
Весь разговор идет 3 июля. в записи шоу "Лимоны жизни".
Источник:
