Электронные устройства в школах: угроза наркозависимости психолога если сравнивать с алкоголизмом
Психолог Доминик приравнивает сложность цифровой зависимости к зависимости от алкоголя, наркотиков и азартных игр. Он также принимает к сведению опасность погружения в виртуальность: это все равно, что стоять у буфета с бесконечными трапезами, сказано в сообщении СМИ..
Мы не умеем одолевать трудности
Результаты вредоносного применения компьютеров, планшетных компьютеров и компьютеров действительно сложны. Об этом уже написано несколько книг. Что я думаю особенно неправильным, так это отход от реальности, неспособность решать жизненные проблемы, зрелость, застой роста. Столкнувшись с виртуальной действительностью, мы никогда не встречаемся с сопротивлением, разочарованием, учимся одолевать трудности. Можно образно сказать, что мы всегда стоим за богатым столом с бесконечным количеством блюд, без надобности идти в мир, чтобы найти пищу для себя,.
Во время встречи, инициированной Ассоциацией дистрибьюторов электроники (EPA) в черном, старшеклассники одновременно с психологом, представителями EPA и преподавателями пытались выяснить, чем завершились безобидные увлечения, компьютерные увлечения, аддиктивные действия или зависимости. Игры.
Увлечение к цифровым медиа также опасно, как увлечение к алкоголю, наркотикам или азартным играм. Это оказывает влияние на нервную систему и поведение по всему миру. Меняются мышление, восприятие, чувства, отношения, цели и многое иное, как объяснил Д. Экус..
Помогает учиться
Я уже пристрастился к тому, что играю в исторические игры на компьютере по 4-ре часа из дня в день? Подобный вопрос психологу задал один из участвовавших во встрече студентов. По словам психолога, аналогичная ситуация позволяет высказать предположение, что, может быть, это уже зависимость, однако без отдельного объяснения обстоятельств делать такой внезапный вывод не понадобилось бы..
По словам Юргиты Мацкявичюса, заместителя директора Черной и сложной гимназии, в школе практически не осталось учеников, которые не пользовались бы смартфонами. Внутренние правила принуждают педагогов применять телефоны мобильные на уроках только в учебных целях, и данная мера рассматривается как помощь в усвоении знаний..
Телефоны мобильные открывают возможность быстрее искать необходимую информацию. Проблема лишь в том, что учителя не всегда соблюдают данное правило, и бывает, что телефон во время урока применяется для самых разнообразных целей, — поясняет педагог..
Лучшее лекарство — это внимание и попытка понять
И. Балтренайте, проектный менеджер EPA, отмечает, что с распространением устройств электроники в нашей обстановке люди становятся зависимыми от них не только психологически, но и физически. Согласно исследованию, проведенному Каунасским технологическим университетом по инициативе EPA, средняя семья у нас в государстве накопила в собственном доме огромное количество неприменяемых устройств электроники, из которых пятая часть используется не больше одного раза в течении года. В течении определенного времени эти приспособления становятся опасными для человека и природы..
Психолог Д. рекомендовал порекомендовать и педагогам, и родителям узнать, вокруг чего крутится этот цифровой мир. Без знаний и понимания помочь как правило невозможно. Нужно усвоить, почему дети так любят компьютеры и телефоны, чтобы улучшить то, что дают нам данные инструменты. На самом деле я могу сказать, что сосредоточенность и попытки понять — лучшее лекарство. Также стоит почитать профессиональную литературу. Хорошую книгу про компьютерные игры про компьютерные игры написали В. Бергманн и Г. Хантер. Что привлекает детей к инновационным средствам массовой информации. Также необходимо отметить время для посиделок с наркологами. Психолог отмечает, что для обсуждения и разработки потенциальных стратегий требуется время..
D. Взято назвал 5 функций, которыми можно увлечься в цифровых устройствах:
1. Сильное волнение и нервозность, когда устройство не применяется..
2. Неоспоримое снижение концентрации в ходе выполнения остальных задач..
3. Гнев и враждебность в связи с ограничением применения инструмента..
4. Чувственная изоляция от остальных занятий и задач..
5. Цифровой носитель применяется регулярно и значительное время..
Проявление таких симптомов может отображать вызывающее привыкание или вредное поведение. Если есть комбинирование таких симптомов или хотя бы два или три, вам необходимо обратить внимание и побеседовать с психологом, чтобы более детально оценить, считается ли это уже развивающейся зависимостью, указывает психолог..
Источник: www.lrt.lt
