Новый советник президента по проблемам образования, министр монкевич и важность
Новый советчик главу государства по проблемам образования, министр Монкевич и ответственная работа, которую необходимо сделать главе государства после выборов
В преддверие 1 сентября глава страны Гитанас Наусда обозначил, что необходимо сделать первым делом для решения образовательных проблем Литвы. Дошкольное образование, первое образование, инклюзивное образование, когда дети с особенными потребностями также учатся в общеобразовательных школах, увеличить принудительное дошкольное образование для малышей из группы социального риска.
По словам руководителя группы по появлению, науке и культуре при президенте Иоланте Карпавишенене, это лишь первые шаги, которые покажут, что мы двигаемся в правильном направлении, а потом можно будет вести переговоры, тем более после избрания нового большинства..
Дистанционное обучение весной на поверхности столкнулось с большим количеством проблем. Но глава государства на определенный период времени отложил собственное мнение. Код?.lt задала вопрос Я. КарпавиД.ltiene.
В особенности, было доверие к исполнительной власти Министерства, и еще в школах, Министерству здравоохранения. Думаю, не было причин не доверять ему. Специальная ситуация, сложившаяся не только в Литве, вызвала ускорение некоторых нормальных процессов..
Появление оцифровки в образовательном процессе — вполне закономерное явление. Про это давно говорят специалисты и советы Европейской комиссии..
Непредвиденная ситуация стала причиной использованию и адаптации данных процессов. По этой причине на это ушло время. Было волнение, но мы очень благоприятно восприняли этот опыт, и главное внимание было оказано педагогам, руководителям школ и ученикам, родителям учеников..
Сегодня мы говорим о школьном сообществе в течение многих лет. Хороший опыт пандемии заключается в том, что она воссоединила сообщества. Она сделала родителей учеников равноправными партнерами в учебном процессе. Извлеченные уроки, передовой опыт будет использоваться.
Глава государства выделил, что сентябрь необходимо приветствовать решением, что год будет нелегким, что сентябрь будет особым. Следует предпринять усилия, чтобы если есть возможность избежать волнения, применяя передовые методы, которые проявились во время первой волны пандемии..
Идет речь о 2-ух направлениях. Это сам образовательный процесс, формы оцифровки, применение цифрового контента и когда имеет место контактная работа. С другой стороны, если эпидемиологическая ситуация также неблагоприятна в определенных школах, муниципалитетам нужно будет принимать кардинальные решения, к примеру, переходить на смешанное обучение либо даже на дистанционное обучение, и нужно будет применять передовой опыт..
Глава государства осуждает министра Монкявичюса. Не имели возможности бы вы описать, что он осуждает более всего и за что можно похвалить министра?
? Вопрос непростой. Порой кажется, что вы хотите, чтобы принятые решения, особенно принципиальные, к примеру, накануне сентября, были очень смелыми, заранее планированными, чтобы школьные и образовательные участники могли приготовиться к учебному году. Иногда не хватает решительности, более решительных действий. Однако в основном существует много и хороших моментов. Подобранная политика воплощена. Как выделил сегодня Глава государства, еще есть время для реализации заданных целей..
Перед началом этого года был составлен договор между политическими партиями об образовании, однако он не подписали. Как важно такое соглашение и получиться ли с ним, в ваших глазах, договориться после выборов?
По словам главу государства, народное соглашение считается необходимым требованием для того, чтобы образование, которое считается основной областью деятельности государства, было направлено в правильном направлении, чтобы ему больше не мешали разные политические ветры..
Глава компании надеется, что согласование политических партий станет приоритетной работой после выборов. Если это не получиться, глава государства, возможно, на себя возьмет инициативу, но мы твердо верим, что стороны найдут консенсус..
Напомню, что в феврале прошла инициированная Президентством встреча политических партий и социальных партнеров, на которой обсуждались стратегические вопросы образования. Было объявлено самое нужное, о чем сегодня объявил Глава государства. Их необходимо рассматривать в конкретном направлении в развитии литовского образования..
я подразумеваю дошкольное, дошкольное образование, дошкольное образование для малышей из группы социального риска в семьях, много внимания исследовательской и экспериментальной деятельности..
Результаты экзамена на зрелость по математике в текущем году плохие, и результаты PISA Fifteen тоже плохие. Что взять либо даже прибегнуть к нынешнему дню?
— Глава государства внимание обратил на необходимость обратить собственное внимание и на отдельные разделы. Всего 3,6 процента. дети, живущие в деревне, решили сдать экзамен по математике.
Другой анализ, проведенный Министерством и экспертами, показал, что дети из намного большего социально-экономического контекста лучше успевают по математике..
Как только результаты госэкзамена по математике были опубликованы, мы призвали министерства и социальных партнеров предпринять более конкретные действия, обратив внимание на необходимость реагировать на ситуацию в настоящий момент. Может быть, из корзины ученика, из других доступных ресурсов выделяются средства, чтобы позволить одиннадцатым и двенадцатиклассникам правильно приготовиться к экзамену..
Главное, на что мы хотим обратить собственное внимание — это результаты разных исследований, к примеру, PISA, Key Educational Achievement Test. Их не необходимо рассматривать пассивно, статически или пророчески только для того, чтобы понять, что ситуация плохая или немного становиться лучше. Вам необходимо активно реагировать.
Как мы знаем, министерство отреагировало на это, разработав программу определенных действий, чтобы позволить нынешним двенадцати ученикам сделать лучше собственные математические знания, а еще предпринять стратегические шаги с целью улучшения будущих результатов..
Еще одна вещь, которую мы, как родители, можем понять, это то, что нужны не только хорошие данные исследований, но и конкретные знания, которые дети из данных жизней могут приспособиться и учиться на протяжении всей собственной жизни..
Согласен ли глава государства с тем, что важность экзамена по математике должна оставаться такой, как теперь? Этот экзамен считается просто обязательным для поступления на бюджетное место в институте..
? Подобная система существует на протяжении нескольких лет. Мы полагаемся на мнение экспертов и занимаем положительную позицию.
Прием в высшее образование окончился. Результаты главного приема уже понятны. Возросло кол-во недорогих мест, однако у них осталось много свободы. Было ли подобное решение верным в ваших глазах? Критики поговаривают, что нужно было поднять цену обучения, чтобы достигнуть очень хорошего качества..
Я считаю, что это необходимо рассматривать как попытку вкладывать в качество образования. Это очень любимое направление. Соотношение такое, что из 16,5 тыс. недорогих мест 10 тыс. на институт и 6 тыс. — в колледжи. После базового приема ситуация не очень радикальная. Полагаем, что после дополнительного приема эти места в вузах будут наполнены. Однако есть шанс, что около 2-ух тысяч недорогих мест в колледжах остаются незанятыми немного поменьше. Интересно, что эти деньги должны оставаться в высшем образовании, тем более в секторе колледжей, с одной стороны, для индексации в учебной корзине, а если смотреть иначе, для применения на увеличение качества обучения в тех колледжах, которые придерживаются хороших картелей..
Мы думаем, что следует сберечь ту же пропорцию.
Уже 1 сентября, однако есть школы, в которых не хватает педагогов. Иное дело, что у нас на одного учителя 11 учеников, это пониженный показатель. По этой причине в Литве встречается нехватка или излишек педагогов.?
На данные вопросы невозможно дать однозначный ответ. С одной стороны, Служба занятости объявляет, а школы говорят о нехватке педагогов, особенно учителей-предметников. С другой стороны, информацию о сегодняшнем количестве людей, изучающих педагогические науки, оптимистичны..
По текущим данным, более 4700 студентов собираются стать педагогами. Однако необходимо создать мотивацию для поступления в школу выпускника. Однако тут, думаю, необходимо делать шаги не только на государственном уровне, но и на муниципальном уровне. Необходимы системы мотивации, чтобы они пришли в школу..
Разумеется, есть хорошие варианты, когда некоторые муниципалитеты поощряют учащихся, которые думают про выбор профессии учителя, выплачивают стипендии, вносят депозит в их экономическое благосостояние, чтобы они возвращались в те же школы после завершения учебы. завершенный. Также заключаются трехсторонние соглашения с будущими педагогами, они получают дополнительное финансирование во время учебы..
Общество должно быть готово поменять отношение педагогов. Существует много примеров, когда учителя работают больше, чем им платят. Они смогли приспособиться к условиям пандемии, родители и ученики также хорошо оценили работу педагогов. Нужна долговременная программа увеличения зарплаты педагогов..
Вернемся в конец 2018 года. Бастуют учителя, некоторые из которых закрываются в минобразования и науки. Подобным образом, преподаватели боролись с оплатой полной занятости. Сначала почта формировалась из трех ячеек, а позднее, после вмешательства главу государства Дали Грибаускайте, лишь из 2-ух. Как вы думаете, уместна ли оплата полного рабочего дня педагогам2
Есть различные точки зрения. Среди педагогов есть мнение, что посты — это не хороший момент. Это не способствует престижности профессии учителя. Но это не простой вопрос, мы считаем, что подобранное направление правильное..
Глава государства заявил о важности обязательного образования для семей социального риска. Почему только они? В конце концов, важность дошкольного образования подчеркивается большинством экспертов штата..
Цель заключается в том, чтобы сделать принудительное дошкольное образование довольно популярным, однако в теперешней ситуации существует проблема, о которой говорят специалисты, Государственный контроль, что дошкольное образование часто недоступно для малышей из семей социального риска и часто Дошкольные либо даже начальные классы приходят с детьми без некоторых важных социальных способностей..
Социализация в самом широком смысле — это стремление. Это стремление всех детей получить образование в дошкольных учебных учреждениях, пока признается, что это лишь первый шаг..
Глава государства обозначил первые шаги, которые, согласно его точке зрения, нужно выполнить. Я считаю, что вы ожидаете и следуете руководствам. Кто они такие?
Как сказал Глава государства, охарактеризовав систему образования как здание, что это одно целое и что необходимо начинать с нуля. Если не повредить фундамент, то не поломаются две стены и не поломается крыша. Итак, эти первые шаги покажут, что мы двигаемся в правильном направлении. И вот тогда можно будет договариваться, тем более когда после выборов возникнет новое большинство..
Вы были на данной должности не столь долгое время, поскольку считали наибольшие образовательные проблемы на данной работе.?
Нужно сказать, что в образовании много света и позитива. Одна из самых серьезных вещей — внести собственный депозит в изменение отношения общества. Во-первых, как сказал Глава государства, «неэфирные учителя». Второе, инклюзивное образование, которое считается составляющей нашей жизни. Мы также должны иметь в виду, что все мы отвечаем за собственных детей. Если мы не будем вкладывать в качество образования, мы не будем воспитывать интеллигентное поколение..
Источник:
