Новости, политики, факты

Нериюс мадiulis_2

Нериюс МаДиулис. Первые пять уроков финансовой грамотности

Дети принимают финансовые решения о том, когда и что приобретать, сберегать либо нет, куда вкладывать деньги и как ими делиться в очень молодом возрасте, а способности, которые они развивают, будут сохранены на всю жизнь. Когда начинать обучение детей финансовой грамотности и какими обязаны быть первые шаги?
Многие исследования и знаки показывают, что экономическая грамотность в Литве практически невысокая. Даже после существенного прогресса уровень финансовой грамотности 15-летних литовцев в Литве остается ниже среднего показателя по ОЭСР. Не каждый знает, как сбалансировать нынешние и завтрашние потребности; чтобы удовлетворить ваши потребности. Развитие таких способностей должно начинаться в семье, и эти все темы нужно обговаривать с дошкольниками..
Один из первых уроков — откуда берутся деньги
Получение суточных, стипендий или других неравных льгот может быть забавным, но детям стоит понять, что деньги не просто получаются — их необходимо зарабатывать. Как только они начнут говорить и научатся называть собственные желания, дети должны понять, что денег на карточках и в кармашках их родителей мало, и в большинстве случаев необходимо много усилий, чтобы добраться до них. Родители в большинстве случаев объясняют, что они ходят на работу, рассказывают им, как они работают, и получают деньги за собственные усилия. Впрочем этого недостаточно — многие работы для малышей могут быть непонятными, а многие могут показаться очень интересными, по этой причине они не осознают сложность и ограничения зарабатывания денег..
Разумеется, не все места для работы и обязанности обязаны иметь денежную основу, однако если мы не боимся работать за деньги, почему мы считаем, что это не прекрасный вариант получения дохода для наших детей
Не все родители согласны, но хорошая замена — не давать суточные, а оплачивать детям, к примеру, за конкретную сделанную работу. Да, помощь в управлении домом в большинстве семей — это обязанность ребенка, но объяснить четырехлетнему ребенку, что означает слово «долг», не всегда легко. Может быть легче создать мотивированные обязанности, которые родители должны выполнять..
Разумеется, не все места для работы и обязанности обязаны иметь денежную основу, однако если мы не боимся работать за деньги, почему мы не считаем, что это плохой способ получения дохода для наших детей? Чтобы развить ощущение долга и основы финансового менеджмента, можно составить списки должностей, которые считаются задачами и за которые можно ожидать финансового поощрения. Правда, некоторые сберегательные дети могут перевернуть данные правила с ног на голову. К примеру, установив цену в 5 евро за уборку комнаты, мой шестилетний ребенок предложил мне пять евро из моей сберегательной кассы за уборку комнаты и даже дал мне инструкции, как надеть эти деньги..
Вы тоже должны заплатить, чтобы потратить деньги
Не все из нас способны жить строго и даже наслаждаться домашним минимализмом. Многим экономистам прекрасно известно, что желания и потребности человека не имеют границ и никогда не будут удовлетворены. Иначе говоря получаемого дохода, каким бы большим он ни был, на многих как правило не хватает. По этой причине второй весомой составляющей управления собственными деньгами считается правильное расходование денег..
Расходовать деньги — это для большинства приятный процесс, по этой причине может показаться, что тут нечему учиться. Но конкретно здесь в большинстве случаев происходят первые свои финансовые ошибки. Каждый раз, когда человек получает деньги, он или она должен немедленно решить потратить или сэкономить, или, иначе говоря удовлетворить нынешние или возможные потребности. Собственно детям сегодня сложнее всего отказываться от развлекательных мероприятий из-за потенциальных преимуществ или удовольствия в дальнейшем..
Инстинктивность в покупках может привести не исключительно к покупкам, которые очень краткосрочны, но и к разбалансировке вашего личного бюджета. Неожиданно спонтанные, восторженные и незапланированные траты могут поставить даже богатых и зажиточных людей на грань банкротства..
Не необходимо думать, что с увеличением дохода требуется меньше усилий для планирования затрат. Восторгаясь быстрым ростом доходов, может показаться, что открываются возможности реализовать все задумки. Впрочем затраты не должны тут же преследовать прибыль, тем более если их увеличение носит временный и необеспеченный характер, как это в большинстве случаев бывает. Возможно, детям можно сказать, что знаменитые актеры, спортсмены или исполнители, например Деннис Родман, Джонни Депп, Николас Кейдж или Флойд Мейвезер, даже сумели заработать на сотни миллионов больше и выжить. должен.
Дети не только нетерпеливы, но и умеют мечтать. Им легко показать, что отказ от дешевой покупки сегодня дает возможность вам сэкономить и приблизиться к более крупной, желанной и более ценной покупке на следующий день. Подобным образом, когда родители помогают собственным детям получить первый доход, они должны немедленно начать беспокоиться о том, чтобы эта привязанность не только удовлетворяла нынешние желания и потребности, но и копилась в дальнейшем..
Что это за мошенничество?
Не надо прятать от детей, что везде и всегда будут мошенники, которые пожелают присвоить иные честно заработанные деньги. И это не неминуемо будут просто бандиты, пытающиеся поглотить суточные при помощи физической силы. Намного чаще встречаются изощренные мошенничества, которые пытаются продать, заманить, ввести в заблуждение, облапошить или другим образом заверить. Болезненные жизненные уроки помогают обучиться отделять пол от грызуны, но детям можно помочь избежать чрезмерно дорогих уроков — обучение критическому мышлению поможет не только управлять собственными деньгами, но и в большинстве остальных жизненных сферах..
Находясь с моими детьми, я иногда наблюдаю, как шестилетний ребенок рассказывает четырехлетнему о сделке, которая, ориентировочно, была для него максимально полезной, но действительно плохо пахла. В подобных ситуациях важно не только помочь одному ребенку не поддаться искушению и давлению, но и объяснить другому, что мошенничество и обман — это самый плохой способ поиска личной выгоды..
Но все таки, нам необходимо начать рассказывать детям постарше об альтернативах инвестирования и давать возможность им ставить опыты с ними, а еще объяснять ключевые принципы и законы инвестирования..
Что важно вкладывать?
Очень давно, до того, как центральные банки установили нулевые и негативные ставки по кредиту, детям было очень легко показать, как сэкономленные сегодня евро могут расти каждый год и трансформироваться в крупную денежную сумму для потребителей. Объяснять феномен отрицательного заинтересованности детям не рекомендуется — это ясно и допустимо не для всех экономистов и, возможно, не будет продолжается вечно..
Но все таки, мы обязаны начать рассказывать детям постарше об альтернативах инвестирования и давать возможность им ставить опыты с ними, а еще объяснять ключевые принципы и законы инвестирования. К примеру, диверсификация — не ложите все яйца в одну корзину; риск всегда пропорционален рентабельности — не нужно верить, что где нибудь можно быстро много заработать, ничем не рискуя; инвестирование должно быть последовательным и нудным — нет необходимости ждать высоких доходов в ожидании, не сводя глаз с экрана; прошлые успехи или неудачи практически ничего не могут сказать о будущем потенциале.
Для чего делиться и жертвовать?
Тоже очень важны способности и восприятие, которые можно осуществить в очень молодом возрасте — деньги можно и необходимо расходовать не только на свои нужды. Что мы обязаны сказать, когда ребенок спрашивает о человеке, просящем милостыню на улице? Ответ, разумеется, непростой и касается не только финансов, но и социальной системы государства, человеческого выбора и морали. Говорить с детьми на эти темы сложно, однако они должны иметь в виду, что порой в жизни люди принимают неправильные решения и идут по привычному пути..
Безопаснее и легче начать обучать детей жертвовать не ради блага потенциально жестокого человека, а, к примеру, помогая уличному музыканту или предоставляя финансирование участвующим организациям. Это правда, что нужно прояснить, что иногда человек не оказывается в бедности из-за ошибок, которые он или она совершает, и в подобных вариантах, в основном, это государство, в бюджет которого мы все оплачиваем налоги, чтобы помочь. Но, конечно, нет необходимости формировать мнение, что в любых ситуациях о слабых, неправых или обездоленных побеспокоится кто-то другой. Отдавать часть собственных денег иным и развивать сочувствие идут рука об руку.
Источник: www.lrt.lt

Related Articles

Добавить комментарий

Back to top button