Изменения в системе образования учителей, психологов, архитекторов или даже руководителей
Изменения в системе образования: учителя-психологи, архитекторы либо даже руководители.
Учителя, привлеченные в систему образования непедагогическими учителями, которые принимали участие в системе образования более десяти лет, принимают участие в программе..
Помогая убрать минусы педагогов, проекты такого рода востребованы и за границей. В Англии, к примеру, данная программа входит в десятку самых желанных работодателей..
В Велешисской гимназии Паневежского района классы пусты, ученики на каникулах, у директора гимназии собственный рабочий год. Он усиленно ищет педагогов — не хватает педагогов начальных классов и литовского языка. Руководитель заведения не прячет, кандидаты есть, однако их мотивировка невысокая.
«Приходит на состязания и говорит:« Не шуметь »или« не хочу работать с большим классом ». Все это показывает, что мотивировка человека довольно невысокая и мы не можем подобрать этих людей, которые приходят в школу зарабатывать. Вы тут не будете работать, — говорит Римтас Балтуеш, директор Велесисской гимназии..
Руководство признает, что педагогов переманивают и из других школ. Спасение становится программой, которую я хочу преподавать. Директор Велесисской гимназии не прячет, что из-за данной программы молодым целеустремленным педагогам идет большая борьба, однако они были единственными в Паневежисе, кому посчастливилось, и с сентября они начнут тут работать молодыми специалистами. Девушка настроена каждодневно одолевать десятки километров на уроки..
• Были отобраны 24 человека из 500. Мы видим, что мастер — выпускник искусства, дизайна, медиа, ведет международные фотовыставки, может заинтересует детей и быть полезным специалистом для школы, — говорит директор гимназии..
В двухлетней программе я предпочитаю учить людей помоложе, которые решили принимать участие в учебе и работают..
2 года мы работаем в связке с теми, кто делится собственным опытом, вместе разрешает проблему и остальные более непростые кейсы. «Когда ты знаешь, что тебя поддержат, это очень подталкивает», — говорит руководитель проекта Роберта Риешене..
В текущем году учителя, психологи, архитекторы либо даже руководители хотели стать полностью другими специальностями..
Раньше я и представить не имела возможности, что смогу сюда попасть, однако в текущем году решила сделать данный шаг. Думаю, это будет современным средством для реализации накопленного опыта и передачи его подрастающему поколению », — говорит будущий наставник Наглис Йонуэка..
«У меня нет педагогического образования, и собственно работа во время« Я выбираю преподавать »даст вам возможность приступить к работе без педагогического образования», — говорит будущая учительница РЕТА Бразлаускайте..
По завершении программы 4-ре пятых участников остаются в школах..
Источник:
